Главная Педагоги Воспитатели Шаталова Людмила Мои достижения

Мои достижения

Распространение собственного опыта

Выступления на методических (иных научно-практических) мероприятиях	Участие в профессиональных конкурсах	Демонстрация «мастер – класса»
Уровень ДОО
Анонс методических новинок на платформе Zoom «Игры и игровые приемы для стимулирования познавательной активности дошкольников» (2020)	Конкурс профессионального мастерства «Лучшая мультимедийная разработка - 2020»	Образовательные ситуации на игровой основе по стимулированию рече-мыслительной активности детей средствами жанров народного творчества (2020)
«Народный календарь. Традиционные зимние игры» (2020)	Конкурс по оформлению книжных уголков "Пусть добротой наполнится душа"	Педагогическая лаборатория «Традиции и современность: народные подвижные игры в практике ДОО» (2019)
Методические чтения «Дошкольник в Технопарке: развиваем возможности» (2019)	Конкурс мини-музеев "Мы разные, но мы вместе"	Организация образовательной деятельности по развитию творческих способностей детей средствами театрального искусства (2019)
Театрализованная деятельность как средство эмоционального развития детей (2019)	Конкурс "Создание условий для организации деятельности по речевому развитию дошкольников"	Фестиваль подвижных игр «Калейдоскоп подвижных игр» (2018)
«Дидактический потенциал народных подвижных игр» (2018)	Конкурс в рамках проекта "Открой свое сердце навстречу добру"	Педагогическая лаборатория «Труд – как праздник» (2018)
«Игры Никитиных – Ступеньки Творчества» (2017)		Организация совместной деятельности «Мы разные, но мы вместе» в рамках технологии «Клубный час» (2018)
		Развитие двигательной активности детей средствами организации подвижных игр и упражнений с мячом (2017)
		Физкультурно-оздоровительное развлечение с родителями «Спортландия» (2017)
Муниципальный уровень
«Развитие коммуникативной культуры дошкольников (в том числе с ОВЗ) через театрализованную деятельность»	Муниципальный конкурс "Здоровый дошкольник"	Мастер-класс «Янтарные сказки»: Лэпбук – современное средство обучения дошкольников»
«Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей»		Организация образовательной деятельности по развитию речи младших дошкольников: пересказ произведения Е.И. Чарушина «Курочка»
		«Модель организации развивающей предметно-пространственной среды для позитивной социализации дошкольников»
		Организация совместной деятельности по формированию речевой культуры дошкольников: звукового оформления слов и звучащей речи «Игры со звуком»
Региональный уровень
«Традиции и современность: народные подвижные игры в практике ДОО» (2020)		Педагогическая лаборатория "Особенности реализации жанровых форм фольклора в детско-взрослой общности" (2019)
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников в современной ДОО» (2019)		Организация взаимодействия с дошкольниками в течение дня в рамках лонгитюдного исследования качества дошкольного образования (2017)
Диссеминация опыта по теме «Презентация проекта «Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской народной культуры»» (2015)		Мастер-класс «Воспитание игровой компетентности родителей «Играть? Играть!» (2017)
Федеральный уровень
Педагогическая лаборатория для родителей «Труд – как радость»	Блиц-олимпиада «Совокупность обязательных требований к дошкольному образованию по ФГОС»	«Я твой друг»: развитие игровой активности детей старшего возраста в рамках программы стажировки делегации Воронежской области
	Блиц-олимпиада «Развитие интегративных качеств обучающегося на этапе дошкольного образования»
Международный уровень
Дискуссионная площадка «Многомерность мира – многомерность инклюзии – многомерность образования» (2019)		«Организации развивающей предметно-пространственной среды как средство позитивной социализации дошкольников» (2017)
«Народные игры как средство стимуляции речевого развития детей раннего возраста» (2017)